Где родился, там и пригодился

Разделы: Патриотическое воспитание


Страна, забывшая свою культуру, историю, традиции и национальных героев, обречена на вымирание.
Л.Н.Толстой

Воспитание гражданственности и патриотизма является особенностью российской системы образования. Это вполне понятно, ведь любовь к Родине является одной из базовых национальных ценностей. В.В.Путин, обращаясь к российскому обществу, сказал: «У нас нет никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме патриотизма».

МОУ СОШ №35 имени Героя Советского Союза В.П.Чкалова ставит своей целью формирование у обучающихся - кадетов духовно-нравственных и патриотических качеств через изучение истории и культурных традиций Амурского казачества, а также через освоение канонов Православия. Казачья доблесть и образ защитников славянских народов может быть отличным примером для подрастающего поколения, тем более казаки, с их склонностью к самоорганизации и традиционализмом, могут стать важной опорой для россиян в условиях глобализации и размывании ориентиров в наше время. Это может быть мобилизационным ресурсом для всей российской системы образования.

Характерной особенностью кадетской системы воспитания является высокая значимость личности педагога-воспитателя. Сегодня, как никогда, нашему обществу требуется человек с возросшим чувством собственного достоинства, с высоким уровнем самосознания, на первое место встаёт вопрос о создании духовно-нравственной среды воспитания и формирование, в первую очередь, патриотизма личным примером взрослого.

Таким значимым взрослым для кадетов нашей школы является Председатель Совета Стариков Станичного казачьего общества «Георгиевское» Уссурийского войскового казачьего общества Пешков Игорь Иванович.

Казачье воспитание - это система, которая предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма. В примерах личной жизни казаков, основанной на казачьих народных традициях, заложены огромные возможности для позитивного воздействия на духовный мир и физическое состояние подрастающего поколения.